0

Çocuklar Ekrancı Olarak Büyüyor

cocuklar-ekranci-olarak-buyuyor

Mobil kullanımın hızla arttığını, günlük yaşantımızda değişiklikler yarattığını büyük çoğunluğumuz yaşayarak deneyimliyoruz. Cihazların çeşitliliği ve sayısı arttıkça daha fazla sayıda tüketiciye ulaşıyor ve küçük çocuklar için bile birer oyuncak haline geliyor.

Büyüklerimizden zaman zaman “Bizim zamanımızda televizyon bile yoktu.” gibi cümleler duyarız. 2000’li yılların başına kadar bizler için de bugüne kıyasla bilgisayarlar az bulunan lüks cihazlardı. Zamanla işler değişti, benim ve tanıdığım birçok insanın oyun oynama isteği ile tanıştığı bilgisayarlar, internetin yaygınlaşması ile de çevremizi sarmaya başladı, zaman ayırdığımız şeylerin başında gelmeye başladı. Derken ilerleyen zamanlarda telefonlar da akıllanmaya başladı, mobil cihaz devrimini yaşamaya başlar olduk. Çocuklar Duymasın’da oğlu Havuç’a belli bir yaşa gelmeden telefon almayacağını söyleyen babayı izlerken bebeklere oyuncak niyetine mobil cihazlar vermeye başlar olduk.

Continue Reading

1

Eğitimde Iraksak Düşünme ile Yaratıcılığı Artırma

egitim-sisteminde-yaraticilik-testler
Yakınsak Düşünme
yi yalnız ve tek bir doğruya bağlı, yoruma gerek bırakmayan, herkesin aynı cevabı doğru kabul ettiği düşünme yöntemi olarak tanımlayabiliriz. Yakınsak düşünme aynı zamanda İçe Doğru Düşünme olarak da adlandırılır.

Iraksak Düşünmeyi ise tek doğrunun olmadığı, yoruma dayalı olabilen, hayal gücünün de kullanılabileceği,  var olan bilgiye dayanılarak değişik yanıtların üretilmesinin sağlanabileceği düşünme yöntemi olarak tanımlayabiliriz. Iraksak Düşünme aynı zamanda Dışa Doğru Düşünme olarak da adlandırılır.

Çoktan seçmeli ve yanıtın sadece bir seçenekte olduğu testlerle okul hayatımızda sıkça karşılaşıyoruz. Sorular birkaç yorum sorusunun dışında genelde yakınsak düşünmenin temelinde olan sabit doğrulara dayanıyor. Örnek olarak Tarih bölümünde bir Padişahın adının ya da bir olayın gerçekleşme tarihinin sorulması, Matematik’te denklemin çözülerek genelde x diye nitelediğimiz bilinmeyenin bulunması ve cevap kağıdında işaretlemenin yapılması. Bu testlerde iyi puan alamayanlar ise genelde başarısız olarak nitelendirilirler. Sokrates’in de hayatlarında kullanmayacakları bir Matematik yerine, insanlara ahlak felsefenin öğretilebileceğini, aslında insanlara soru sorma yetisinin kazandırılmasını hedeflediği söylenmektedir.

Continue Reading

0

Pazarlama ve Ürün Yönetimi Eğitiminden Çıkardığım Not

pazarlama-nedir

17 Nisan’da Turkcell Akademi’de katıldığım Pazarlama ve Ürün Yönetimi eğitiminde beni en çok etkileyen şeylerden biri eğitmen Burcu Yıldırım’ın iş görüşmesine gelen kişilerin pazarlamanın tanımı sorulduğunda iyi bir cevap verememeleri nedeniyle elendiklerini söylemesi oldu. Yaptığımız ya da yapmak istediğimiz işin bilincinde olmak ve doğru cümlelerle işi ifade edebilmek bence işimize gösterdiğimiz saygının da bir işareti olduğundan, bazen atlasak da bu tanımları bilmek çok önemli.

Ben de katıldığım eğitimde pazarlamanın tanımını sözlük anlamından çok nihai hedefini güzel bir şekilde ifade eden aşağıdaki tanımı not aldım ve paylaşmak istedim.

Pazarlama; bir ürün ya da hizmeti daha fazla insana, daha fazla paraya ve daha sık satmaktır.

Continue Reading

0

İlk Yazım

blog

Merhaba :) Diğer bloglarımda daha çok teknolojik gelişmeleri aktarmaya çalıştığımdan kendimle ilgili olan konularda aktarmak istediklerimi paylaşamamanın eksikliğini yaşıyordum. İzlediğim bir film, okuduğum bir kitap ya da katıldığım bir etkinlik ile ilgili düşüncelerimi de fırsat buldukça burada paylaşmaya çalışacağım. Zaman zaman diğer yazılarıma da linkler verip konu bütünlüğü sağlamaya çalışacağım.

Umarım nitelikli zamanı ayırabilme fırsatı bulur ve yazılarımı güncel tutabilirim.